Toåringene lager bok

Book Creator og tegnebrett.

2 voksne og 2 og 2 barn satt seg inn på et rolig rom for å prøve iPaden. De voksne spurte om de ville tegne, og om hva de ville tegne. 
"Båt"!!! Kommer det fra jente 2 år. 
"Hva er det beste du vet om da?" Spurte vi gutt 2 år.
Etter en lang tenkestund fant gutt 2 år ut at han ville tegne matpakken sin...
"Skive" sier han stolt.

Barna skulle få prøve å lage en bok med tegninger av det beste eller det fineste de visste om.
De fikk iPaden i fanget og startet.

Vi hadde med oss to og to barn i gruppe, litt for å teste ut tålmodighet og turtaking, og litt for å se om den som kan det godt fra før ville hjelpe eller vise.

Jente to startet å tegne båten sinn, og masse vann... Litt forsiktig, og konsentrert.
"Sånn", "båten er våt", sier jente og smiler fornøyd når tegningen er ferdig.
Og sendte iPaden videre til neste mann.
Gutt to tegnet skiven sinn med masse iver og bevegelser og hadde ikke lyst til å gi seg.
Er du ferdig å tegne nå? Spør en voksen, "for en fin matpakke".
"Ja", sier gutten, "skive med pølse" :)

Vi fikk til en artig bok, med tegninger av store fisker, veien og masse gress, en skive med pølse og en våt båt. Dette var en moro økt der fantasien til barna vises godt og resultatet ble en fin bok som de kan vise frem:)

"App for barn" - puslespill på iPad

Puslespill-moro:)

I dag har vi rett og slett brukt iPaden til å spille puslespill i appen "app for barn". Vi var 3 barn, en gutt og 2 jenter (alle 2 år) og en voksen - som rett og slett ville ha det litt ekstra moro samtidig som vi lærte masse:)

App for barn – et morsomt og pedagogisk puslespill for barn mellom 0 og 4 år. Alle puslespillene har varierende vanskegrad, og målet er å utvikle barnets logiske sans, samtidig som de er morsomme og underholdende. Barnet kan enkelt flytte rundt på puslespillbrikkene ved å dra på skjermen. Alle puslespillene er magiske: Når de er lagt ferdig, blir de til morsomme og underholdende spill! Spillene er spesielt utformet for småbarn og har mer enn 100 animasjoner, og lydeffekter. 

Noen dager før denne iPad økten prøvde jeg ut denne appen for første gang med en av de som var med på gruppen i dag. Og det fine jeg la merke til er hvor fort teknikken og gangen i spillet læres og hvor dyktig denne ene var på å spille i dag og ikke minst lære vekk og hjelpe de andre når de stod fast. 

 "Jeg vil hjelpe" sier jente 2 og peker. Så peker hun på hvor riktig brikke skal plasseres og den andre jenta svarer så fint, "der"? Og begge to var tydelig tilfreds med hver sin bragd, og smilte. 

 Vi hadde en perfekt prøvelse på turtaking der alle er blitt så flink, og det å se at de som tar ting litt fortere vil lære vekk og hjelpe istedenfor å gjøre det selv synes jeg er en seier. 

Barna elsket dette spillet, det var en moro, lærerik og spennende økt!

MathBingo-moro, øvelse gjør mester.

I dag har vi lekt litt med tall og matte på iPaden. Jeg satt meg ned med barna, jente 3 og gutt 4 år og begynte å snakke om tall.
Vi tegnet først en prikk på et ark også telte vi den, og et entall ser slik ut fortalte jeg og skrev det opp. Slik holdt vi på opp til ti. 

Hva blir 4 pluss 2 da? Spør jeg...
Vi telte fingre og prikker og kom frem til tallet 6.
Så bra! Hvordan ser sekstallet ut da? 

Da begynte jente tre å telle prikker på arket, helt til hun fant tallet 6. 
Kjempe bra sier jeg:) 
Men det å se forskjell på 6-tallet og 9-tallet var litt vanskelig mente jente 3 år.

Så skulle vi spille MathBingo.

Dette var egentlig litt vrient, men vi tok oss god tid, telte masse på fingrene og såg på arket med alle tallene på for å finne ut hvordan de såg ut. 
Og med litt ekstra hjelp fikk vi BINGO til slutt:-)

"Dette skal vi prøve igjen og bli kjempe god på tall!"

Gutt 4 og jente 3, Vega

Eventyret om skinnvotten

Eventyret om skinnvotten, vi teller og lager dyrelyder.


I dag har en liten gruppe på 3 barn og en voksen hatt en koselig stund sammen. 
Vi tok med oss masse dyr, iPaden og nyskjerrigheten inn på lekerommet og satt oss til bords.

Først tok jeg frem en koffert... Jeg vil fortelle eventyret om skinnvotten.
Oi... Spenningen stiger, jeg improviserer et snølandskap med filt og setter en mann og hunden hans på bordet. 

Mannen mister, i eventyret, votten sin i skogen.

Plutselig kom pilemus silkehår frem...pip pip pip, sier musen.
Han ville inn å varme seg i votten. 
Kan han det da? Spør jeg.
JA sier barna i kor... 
Hvor mange dyr er inni votten nå da?
En, sier jente 2 år.

Alle dyrene kom på rekke å rad inn for å varme seg i skinnvotten. 
De tre Jentene (2 år) sitter musestille og gleder seg over eventyret, vi teller alle dyrene, og når det var over tok vi bilder og snakket sammen om dyr og laget dyrelyder.

Vi fant frem flere dyr fra lekekassen, og jentene fikk bruke iPaden til å ta bilder av dyrene de syns var finest. Og fikk selv velge ut hvilke bilder de ville ha i en kollage som vi skulle vise frem.

Vi øver oss på å ta bilder, fordi at vi vil lage en animasjonsfilm om eventyret om skinnvotten en dag.

Tur til Flesland

Flyplassen 

Torsdag er tur dag, og denne gangen har avdeling alfa vært på tur til Bergen lufthavn Flesland! 

IPaden var med på tur.

Jeg tok mesteparten av bildene, og 2 av barna fikk også prøve. (Men iPaden var egentlig ikke noe kjekk å se på når det var andre spennende ting som fly og helikopter i nærheten)

Interessen for fly vises tydelig når vi er ute i barnehagen og de suser forbi høyt oppe på himmelen. Og litt derfor vi ville se nærmere på de.

I tilleg spilles spillet SoundTouch aktivt og da spesielt siden med fly og helikopter og båter osv som er av høy interesse faktor:)

Flyene er jo ikke så store når de er høyt oppe på himmelen, så det var med store øyne alle fulgte nøye med når fly og helikoptere kom inn for landing.

Dette var en stor opplevelse for oss alle. 

Prosjekt Nordpolen (del2)

Prosjekt Nordpolen (del2)



På fredag hadde vi en plan om en ekstra koselig samlingsstund.
Vi hadde jo satt masse vann i frysen og nå var vi alle spent på hva som hadde skjedd!

Alle barna satt fint i ring på gulvet og vi sang en sang... 

Alle er klare.

Så en etter en fikk barna komme inn i midten av ringen og kjenne på den kalde isen, og så plasserte de "isfjellene" nedi en stor kasse. 
Oi, kaldt sa jente 2 år. Ja, sa en voksen, vann blir til is når det er kjempe kaldt!
De kjente på, smakte på og lekte med isen... Og fant fort ut at den smelter og blir til vann igjen... Hvorfor var ikke så lett å forstå med det samme.

Nå er kassene fyllt godt opp med isfjell, isbiter og iskaldt vann... 
Da fant en voksen frem isbjørnen, isbjørnungen, seler og sjøløver. 
Og tid til en liten historie ble det også før entusiasmen overtok og leken gikk sin gang.
Seler og isbjørner lekte på isfjellet, latter og glede og en vellykket samlingsstund er over... 

oisann....det er glatt!!! Hehehe... :-) 

Kreative voksne gir kreative barn.

En utrolig flink og kreativ voksen har kuttet frukten på en ny måte i dag! 

Dette ble så fint at det fortjener et bilde på bloggen:-)

Nå ble frukten rett og slett så mye bedre!

Barna på alfa syntes dette var veldig spennende:-) 

 

Ut på tur aldri sur

Ut på tur aldri sur.


Barn og voksne på avdeling alfa var på lang tur i skogen i uken som var.
Det var flott tur vær og alle var glade. Og vi ville selvfølgelig dokumentere den fine turen vi hadde. Vi gikk i ulendt terreng, over små høyder og gjennom busk og kratt. Barna fikk virkelig øvd seg på balanse og styrke. Turens høydepunkt fra barnas side var utvilsomt når vi kom frem til en stor byggeplass og fikk se både gravemaskiner og lastebiler.

.

Barnehagen, sett fra et barns perspektiv.

Barnehagen, sett fra et barns perspektiv.



Jente 2 år ville ta bilder med iPaden, og det ville jeg gjerne at hun skulle få lov til, og jeg lurte på hva hun ville ta bilde av. Hun reiser seg opp fra gulvet og tar meg i hånden. Se, sier hun å peker. En bil! Vil du ta bilde av den da, spør jeg. Ja, det ville hun. Etterhvert ble det lettere å knipse bilder og ta avgjørelsene selv på hva hun ville ta bilde av. Hun gikk mye inne på avdelingen, men vi gikk også inn til en annen avdeling og hun tok bilder av ting hun likte. Vi snakket om biler og dukker og lys på vår vei, og diskolyset på Tellus sør var det fineste bilde mente jente 2 år.

De tre bukkene bruse

De tre bukkene bruse.

Denne appen tar for seg det tradisjonelle eventyret de tre bukkene bruse (på norsk og engelsk)
Og forteller eventyret til barna samtidig som de må være delaktig og styre bukkene, forbi trollet, og helt til sæters. Det gies en tydelig føring fra forteller, samtidig som det dukker opp en del overraskelser og morsomme effekter underveis.
Denne appen lærer barna lett og er lett å spille om igjen og om igjen:)



2 gutter (2år) og 3 jenter (1 og 2 år) sitter stille og forventningsfull på gulvet sammen med 2 voksne og en iPad. Den ene gutten vil se og spille de tre bukkene bruse. Det trykkes på skjermen og en god latter fra både store og små fyller rommet i det bukkene promper når vi trykker på de! Gutt 2 år flytter bukkene med stor iver, og de andre barna sitter konsentrert og spent å følger med. Så dukker trollet opp... Et lite sukk og et oæææ etterfølges av latter og vips er første bukken til sæters. Det går fortere nå med den mellomste bukken... Gutten vil se trollet igjen. Oææææ sier barna i det trollet dukker opp igjen. Det snakkes i kor om trollet i en liten stund før den største bukken skal på vei.
Alle barna har hørt dette eventyret mange ganger og for meg virker det som de kan det utenatt, for når den største bukkene bruse stod på broen trykket gutt 2 år på trollet og bukken stanget det til det datt i elva. Da kom det en stille herlig reaksjon fra gutten og han heiv armene i været og sa yes! 

Også var det på an igjen:-)

Prosjekt Nordpolen (del 1)

Vi på avdeling Alfa har startet en vinterprosjekt som vi velger å kalle prosjekt Nordpolen.

Vi har sett på dyr som bor i vinterlandskap og som liker seg best i kaldere strøk. 

Og nå har vi satt i gang en "se hva som skjer med vannet når det fryser" - prosjekt, og videre skal vi dokumentere og leke med det kalde elementet. Kanskje alle dyrene som liker snø og is kan få en plass å bo?

Se hva som skjer...

:-)

Alfa barna fyller isbokser, kopper og kar med vann og putter alt i frysen...

Nå er vi spent på å se hva som skjer :-) 

OL i Capella

Vi har laget en kjempefin film fra vår åpningsseremoni i Capellalekene.

Den andre fredagen av Capellalekene hadde alle avdelingene laget til en utelek. Alle barna hadde det så moro som de kunne ute i øse pøse vær, og gjennomførte alle 4 lekene den dagen :-)

Den tredje og siste fredagen av Capellalekene var det duket for fest og medalje seremoni.

Alle barna fikk sin egen gullmedalje og diplom så klart, og vi sang Norges nasjonal sang, Ja vi elsker!!:)

Det var stemning i taket og god humør. Og OL-floke sangen ble også i dag en hit!!

OL i Capella

OL 2014- offisiell åpning av Capellalekene.

Vi hadde OL åpning i capella på fredag. Det var et supert engasjement fra store og små.

Flotte faner, tenning av OL ild, vi gikk i tog, flagg, og ikke minst flokedans. Vi skal markere lekene 3 fredager fremover, med leker, konkurranse og medaljeseremoni!

Vi har også en egen capella OL ed: 

-alle skal vente på tur.

-vi skal heie på alle.

-vi skal være snille med hverandre.

-vi skal ikke skubbe og slå hverandre.

-vi skal ikke bli sint om vi ikke vinner.

-vi skal tørre å prøve nye ting.

Ha en super OL! 

Vi gleder oss :-) 

Alfa sitt første møte med iPad

En voksen og 3 barn fra avdeling alfa gikk opp på kunstrommet for å male, leke med plastelina og prøve Ipaden for første gang. Den voksne startet med å dokumentere det barna (en gutt og to jenter) gjorde. Jeg ville introdusere Ipaden for de, og valgte å lage en trailer på appen IMovie som de skulle få se. (Dette er også noe vi senere skal gjøre sammen) 

Barna syntes det var kjempe stas å se seg selv male og leke på film, og etter dette begynte vi å se på flere apper og trykket sammen på Ipaden.

Appen photobooth er en suksess hos mange av barna, også her ble det mye latter og grimaser. De fikk ta bildet selv og den voksne laget en kollage på appen PicFrame som er vist her. 

SoundTouch er også en kjempegøy app som passer barna perfekt. De trykker om kapp, gjengir lyder og navn på dyret. Veldig lærerikt og spennende. 

Dette var et vellykket første møte med iPaden! 

Vi fotograferer, spiller, tegner og lager musikk

2 barn og en voksen fant frem Ipaden for å leke litt. Barna fikk trykke litt selv og vi endte opp med å leke med appen photobooth. Vi har prøvd denne appen før, og barna syntes det var veldig moro å se rare bilder av seg selv og rommet og ikke minst den voksne. Det var 10 minutter med mye latter og fine bilder som resultat.

Gutt og jente (snart 2) ville også prøve ut appen elleville eldfrid. Denne appen har ikke disse barna prøvd før, men ble mottat med stormende jubel. Tegning var veldig gøy, eneste store utfordring var å vente på tur. Men også det ble lettere etterhvert. 

LaserDraw ble dagens helt. Det å kunne tegne og få høre en laserlyd var kjempe gøy. Her tegnet jente og gutt om kapp og "vente på tur" prinsippet ble litt glemt. Så da snakket vi om samarbeid og fant fort ut at dette kunne vi gjøre sammen!

Lek med appen SoundTouch

Siden vi var så godt igang med dyrelyder og Ipaden ble større interesse for, prøvde vi sammen appen SoundTouch. En voksen satt sammen med 3 barn og testet ut.

Barna syntes det var veldig gøy å få trykke på et dyr for så å få høre alle dyrelydene. 

De var veldig ivrig, trykket og trykket om hverandre, og den voksne fortalte at de måtte vente på tur.

Jente 2 sa: der er sauen!

Voksen: Skal vi trykke på sauen og høre hva den sier?

Jente 2: neeei! Den sier bææææ!

Men så trykket vi likevel etterpå :)

Mest spennende var det å trykke på samme dyr flere ganger, for et nytt bilde spratt opp hver gang!  Det virket veldig kjekt, og de jublet og klappet i hendene.

Voksen begynner å synge "lille pusekatt" i det bildet av en kattunge dukket opp.

Gutt 1 fikk trykke på katten og den sier mjau.... 

Mjau sa jente 2 og klappet i hendene.

Neste bilde som dukker opp er av et helikopter.

"Fly, fly, fly" sier den eldste jenta.

Den voksne prøver å fortelle at dette er et helikopter.

Etter en liten stille tenkestund kommer det fra jente 1:

FLY!!!!!

Lek med bondegård og dyrelyder.

3 barn og en voksen var inne en formiddag. Den voksne ville teste ut den nye Ipaden sammen med barna. Med en gang var det ikke så mye interesse, så barna begynte heller i lek med bondegården.

Gutt 1 år leker med forskjellige figurer og dyr og finner ut at de skal bo på bondegården.

Jente 2 år vil også være med på leken. De leker sammen og finner ut at bondegården lager masse lyder. Jente 2 år lærer gutt 1 hvor man skal trykke for å få lyd.

Den voksne bruker Ipaden for å dokumentere og ta bilder av barna mens de leker så fint.

Vi tar også lydopptak av alle lydene. 

Etterpå lager vi en bok sammen og hører på lydene vi tok opp og ser på bildene. 

Lek med vann og farge.

Vi leker med vann og farger. Kanskje de fryser til is nå når vi hengte de ut i treet? 

Vi venter i spenning!

Vi lager eventyrfilm i iMovie

En voksen og to barn lekte seg med mulighetene i iMovie. De lagde en liten eventyrfilm i trailerfunkjonen i denne appen. Barna synes det var gøy å se den lille eventyrfilmen sin på iPad. 

Pilotprosjekt digital praksis i barnehagen

Barnehagen skal bidra til økt forståelse av kreativ bruk av digitale verktøy. Barna får erfaringer fra skapende og sosiale prosesser med bl.a. iPad.  Sosiale prosesser rundt spill, deling, erfaringslæring , sosial utjevning. Sosial utjevning 1: for de som ikke har tilgang hjemme, barnehagen kan bidra til felles referanse. Vi vet at barn leker ut inntrykk fra ulike medier, dermed kan referanser fra f.eks. spill ha betydning i lek. Her kan barnehagen bidra til økt felles referanseramme i barnegruppa. 2: de som bruker hjemme, men spiller aleine. Oppleve digitale spill i en sosial kontekst, regler og gode vaner. Erfare at iPad og annet utstyr også er verktøy til å skape med.