Lek med appen SoundTouch

Siden vi var så godt igang med dyrelyder og Ipaden ble større interesse for, prøvde vi sammen appen SoundTouch. En voksen satt sammen med 3 barn og testet ut.

Barna syntes det var veldig gøy å få trykke på et dyr for så å få høre alle dyrelydene. 

De var veldig ivrig, trykket og trykket om hverandre, og den voksne fortalte at de måtte vente på tur.

Jente 2 sa: der er sauen!

Voksen: Skal vi trykke på sauen og høre hva den sier?

Jente 2: neeei! Den sier bææææ!

Men så trykket vi likevel etterpå :)

Mest spennende var det å trykke på samme dyr flere ganger, for et nytt bilde spratt opp hver gang!  Det virket veldig kjekt, og de jublet og klappet i hendene.

Voksen begynner å synge "lille pusekatt" i det bildet av en kattunge dukket opp.

Gutt 1 fikk trykke på katten og den sier mjau.... 

Mjau sa jente 2 og klappet i hendene.

Neste bilde som dukker opp er av et helikopter.

"Fly, fly, fly" sier den eldste jenta.

Den voksne prøver å fortelle at dette er et helikopter.

Etter en liten stille tenkestund kommer det fra jente 1:

FLY!!!!!

Lek med bondegård og dyrelyder.

3 barn og en voksen var inne en formiddag. Den voksne ville teste ut den nye Ipaden sammen med barna. Med en gang var det ikke så mye interesse, så barna begynte heller i lek med bondegården.

Gutt 1 år leker med forskjellige figurer og dyr og finner ut at de skal bo på bondegården.

Jente 2 år vil også være med på leken. De leker sammen og finner ut at bondegården lager masse lyder. Jente 2 år lærer gutt 1 hvor man skal trykke for å få lyd.

Den voksne bruker Ipaden for å dokumentere og ta bilder av barna mens de leker så fint.

Vi tar også lydopptak av alle lydene. 

Etterpå lager vi en bok sammen og hører på lydene vi tok opp og ser på bildene. 

Lek med vann og farge.

Vi leker med vann og farger. Kanskje de fryser til is nå når vi hengte de ut i treet? 

Vi venter i spenning!

Vi lager eventyrfilm i iMovie

En voksen og to barn lekte seg med mulighetene i iMovie. De lagde en liten eventyrfilm i trailerfunkjonen i denne appen. Barna synes det var gøy å se den lille eventyrfilmen sin på iPad. 

Pilotprosjekt digital praksis i barnehagen

Barnehagen skal bidra til økt forståelse av kreativ bruk av digitale verktøy. Barna får erfaringer fra skapende og sosiale prosesser med bl.a. iPad.  Sosiale prosesser rundt spill, deling, erfaringslæring , sosial utjevning. Sosial utjevning 1: for de som ikke har tilgang hjemme, barnehagen kan bidra til felles referanse. Vi vet at barn leker ut inntrykk fra ulike medier, dermed kan referanser fra f.eks. spill ha betydning i lek. Her kan barnehagen bidra til økt felles referanseramme i barnegruppa. 2: de som bruker hjemme, men spiller aleine. Oppleve digitale spill i en sosial kontekst, regler og gode vaner. Erfare at iPad og annet utstyr også er verktøy til å skape med.